Kombiseminar: Crashkurs Myofunktionelle Therapie und Artikulationsstörungen bei myofunktionellen Störungen

Veranstaltungsbeschreibung:

Inhalt

Crashkurs – Myofunktionelle Therapie- (Teil 1)Wie kann myofunktionelle Therapie schneller wirken?
Welche mundmotorischen Übungen sind nötig?
Wann beginne ich mit der Therapie des Sigmatismus?
Ein auf dem Therapiekonzept von Garliner basierendes Vorgehen soll dargestellt
werden, in dem Kinder/Jugendliche ihr Schluckmuster umstellen lernen, bevor sie
„therapiemüde“ geworden sind.

Artikulationstherapie bei myofunktionellen Störungen (Teil 2)

Häufig kommen unsere myofunktionellen Patienten mit einer „verwaschenen“
Artikulation zu uns, ohne dass der Arzt eine Dyslalie diagnostiziert hat.
Es mangelt dann häufig an Artikulationsprägnanz. Eine Hypofunktion verhindert ein
prosodisches, lebendiges Sprechen. Es wirkt langweilig oder ist schlecht verständlich.
Wir müssen in der Diagnostik bei dieser Patientengruppe besonders beobachten, wie
die Zischlaute und die Laute der 2. Artikuationszone gebildet werden und auch die
Stimm- und Atemfunktion mit bewerten.

In dem Seminar wird neben dem Schärfen des diagnostischen Blicks und Ohrs
erarbeitet, wie häufig fehlgebildete Laute korrekt angebahnt und automatisiert
werden. Mögliche lautunterstützende Bewegungen werden vorgestellt. Natürlich
werden auch Atemdruck und Stimmfunktion berücksichtigt. Nur so kann das Kind
oder der erwachsene Patient die Laute in die Spontansprache übernehmen.

Ziele

Teil 1: Crashkurs – Myofunktionelle TherapiePhysiologie des Schluckens
• Physiologische Zungenruhelage und deren Anbahnung
• Aufbau der myofunktionellen Therapie in Anlehnung an Garliner
• Mundmotorische Übungen
• Grobmotorische Übungen

Teil 2: Artikulationstherapie bei myofunktionellen Störungen
• Korrekte Bildung und Anbahnung der Laute l, t, n, d, s, sch, ch1
• Lautunterstützende Bewegungen für o.g. Laute
• Übungen zur Automatisierung der Laute bis in die Spontansprache unter
Beachtung eine guten Atem- Stimm-Funktion

Die beiden Kursteile sind auch einzeln buchbar.

Referentin

Viola Neuwald-Fernández

Logopädin, Castillo Morales Therapeutin, Sängerin, Chorleiterin.
Viola Neuwald-Fernández absolvierte ihr Logopädie-Examen 1990 in Mainz.
Nach zwei Jahren praktischer Tätigkeit in einer logopädischen Praxis und vier Jahren
Klinik (HNO und Neurologie) war sie sieben Jahre Lehrlogopädin in Bonn. Dort
unterrichtete sie die Fächer Stimme, Stimmbildung, Sprecherziehung,
Myofunktionelle Störungen und Rhinophonie.
Zurzeit arbeitet sie in eigener Praxis in Bonn und unterrichtet an der Lehranstalt für
Logopädie in Kiel Dysarthrophonie.

Als Sängerin und Chorleiterin arbeitet sie im Bereich Stimmbildung und Präsentation
mit Einzelpersonen und führt Chorchoachings durch.

Kursgebühr: 295,-
Kursteile einzeln: 185,-

Im Preis enthalten sind: Tagungsgetränke, Kaffeepausen, kaltes Buffet, Skript

Begrenzte Teilnehmerzahl: 16