Online-Seminar – Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter

Veranstaltungsbeschreibung:

Erweiterter Inhalt!

Das Thema ”Orofazialstörungen” wird systematisch vorgestellt:

-Definition: Physiologie von Mundfunktionen – Selbsterfahrung, physiologische Muster als Grundlage für die Therapie
-Ursachen von Mundfunktionsstörungen
-Symptomatik
-Darstellung/Überprüfung der Mundreflexe
-Videoanalyse, um den ”diagnostischen Blick” zu schulen
-Vorstellung eines 9-stufigen Therapiekonzeptes
-Mundstimulation bei Sensibilitätsproblemen – z.B. bei Zustand nach Dauersondierung, starker oraler Abwehr
-Prinzipien der Stimulation i.S. der sensorischen Integration
-Mundtherapie nach Margret Rood und Gertraud Fendler
-Eß- und Trinktherapie nach Helen Müller – gegenseitiges Füttern und Anreichen von Flüssigkeiten
-Auswirkungen von Tonus und Haltung auf das Essen (Prinzipien nach Bobath)
-”Tupperparty” in Sachen Hilfsmittel beim Füttern
-Vorstellung und Bewertung verschiedener Löffel und Becher
-Anbahnung von Abbeißen, Kauen und Schlucken
-Anbahnung von Saugen
-Vorstellung und Bewertung verschiedener Sauger
-Erste Interventionen bei Essensverweigerung / Futterstörung
Dieses Seminar ist stark praxisorientiert, ein entsprechender Literaturtisch samt Literaturlistegehören ebenfalls dazu.